課堂二:讓孩子具有金錢思維的方法
孩子的專注力不長,對於好玩的東西,才會感到興趣,而我們要怎麼透過啟發式、生活教育來帶領孩子學習呢?這堂課會透過開放式的教育模式,引發孩子的主動思考,給予孩子最重要的「思考與解決問題」的能力,以及連成人現在開始練習都不晚的正向思考、創意思考的練習遊戲。
 
單元一:怎麼帶領兒童學習財商
透過啟發式、生活教育來帶領孩子學習,而要用什麼樣的方式讓孩子學到更多東西?這個單元修禾老師會分享更多的遊戲帶領技巧,以及如果家長老師挑選使用市面上現成遊戲該注意的原則及細節。

講述者介紹
 
林修禾
 
林修禾在30歲前,已成功創立3間不同類型的賺錢企業。
 
大學畢業後,在沒有資金、人脈、資源的狀況下,憑著一股對夢想的堅持,創立了第一間創意教育公司,後來被企業看上,轉手賣給其他大企業。而後成立了第二間產品設計公司,著手做了許多教具。
 
在唸博士班時期,成立了第三間公司,上楷國際實業股份有限公司,致力於各年齡層的財商教育,協助更多人找尋自己的方向。
 
我們是國際兒童財商學院Rich P.,已經有8年的歷史,也是唯一受到國際關注的教育團隊。這是一堂讓人有如快轉一生,充滿歡笑與淚水的理財課。
 
兒童的理財教育,不是像大人一樣教怎麼快速致富,而是結合品格教育,培養孩子對於金錢的正確認知,並建立正確的理財習慣。主要培育孩子獨立思考的能力、財務管理,並學習控制自己的慾望。
 
林修禾老師也是「體驗式兒童理財教育」的創辦人,透過使用情境模擬、體驗、遊戲化的教學系統,結合品格教育來教學。
 
坊間大部分的理財教育,都是以「財富自由」為主,揠苗助長的教育方式、或是訓練孩子過於「守財」、「斤斤計較」的個性、或「置入理財商品廣告」的教育方式,而林修禾老師擁有自己擁有理財的教育系統與教具。
 
目前林修禾老師的課程,已在美國、馬來西亞、新加坡、中國內地、澳門等地發展,採用體驗式、互動的方式上課,深受同學喜愛。

同書類書籍